为扎实推进我校秋季学期大学生心理健康教育工作，提升心理育人工作实效，10月9日下午，心理健康教育与咨询中心在行知楼A211召开2024年秋季学期心理健康教育工作会议，心理健康教育与咨询中心全体人员、各二级学院负责学生心理健康教育工作的辅导员参加会议。会议由学工部（处）副部（处）长李仰锐主持。

会上，心理健康教育与咨询中心易晓明老师首先通报了2024级新生心理测评结果和秋季学期心理健康排查结果。重点分析了2024级新生心理健康状况的整体情况，并就如何做好心理援助、情绪疏导提出指导性意见，对心理危机干预及心理健康教育宣传活动工作进行安排部署。

李仰锐在总结中强调四点：一是辅导员要高度重视心理健康教育工作，坚持“五育并举”，发挥育人合力，久久为功，全面提升心理健康教育工作质量。二是紧盯新生开学适应期、毕业求职期、期末备考期、春季高发期4个重点时期有针对性做实做细心理健康教育工作，对受心理困扰的学生要建立一人一档，坚持每月谈心谈话。三是实际工作中要重点关注自我发展迷茫、寝室人际关系、网络成瘾、家庭变故、情感纠纷等易引发心理问题的5个重要诱因，经常性深入宿舍倾听学生心声，做好家校沟通，用心用情做好心理健康教育工作。四是做好宣传引导，在学生中广泛宣传心理健康教育与咨询中心职能，提升学生参与个体咨询的主动性，促进“一站式”心理健康教育工作的深入开展。