用梦做翅膀，用心去飞翔 

                    文/王小方

 个人简介：邹宁 ，男，四川龙常人，中共党员，内江师范学院化工学院应用化学专业2011级3班学生，兴趣爱好广泛，积极参加学校组织的各项活动。参加暑期三下乡“关注饮水质量，共筑中国梦”活动，并获得“社会实践先进个人”称号。在校期间，获得国家励志奖学金1次和国家奖学金1次，获得校级一等奖学金5次和校级二等奖学金1次。曾荣获“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀大学毕业生”等荣誉称号。在校发表多篇核心期刊论文，其中包括一篇以第一作者发表于C类核心期刊的论文。2015年考取广西师范大学研究生。

毕业，是一个沉重的动词；毕业，是一个让人一生难忘的名词；毕业，是感动时流泪的形容词；毕业，是当我们以后孤寂时候，带着微笑和遗憾去回想时的副词；毕业，是我们夜半梦醒，触碰不到而无限感伤的虚词。若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。在这毕业之际，在无风的午后，我们和优秀毕业生邹宁一起分享他大学四年的点点滴滴。

眼前的邹宁，平和、亲切、从容，年轻的脸上洋溢着淡淡的微笑和青春的活力，炯炯的目光中透露着独特的思维和成熟的光芒，低低的话语诉说着细想的冷静和认知的深邃，在接下来的采访中，他用几组词语简洁概括了他的大学四年，也让我们从中了解到了与众不同的他。

学习·活动 

邹宁和我们谈起了他大学生活的学习和校园活动。从大一报到之日起，他就意识到自己开始需要独立的学习、独立的生涯，并将以一个有责任心、对自己的行为负责的形象出现在老师、同学、学长学姐、朋友面前。和所有的大一学生一样，在大学生活开始之初，他成天埋头书海，很少参加校园活动，以致因为量化不足而与奖学金失之交臂。后来他慢慢明白学习的概念不仅仅指课堂里的内容、教科书里的内容，还包括其他方面，如泡图书馆、做实验、参加丰富多彩的课外活动及各类竞赛，参与各种集体和社团活动，听各类讲座、讲坛，搞社会调查等，更可以和同学、师长广泛交往，互相切磋。 

良师·益友

    大学里的老师已不再像你接受义务教育时的老师一样，天天紧跟在你身后，检查作业是否及时上交，考查知识点是否准确掌握，观察身心健康是否偏差，等等。从老师对待学生的态度就已表明，大学已是一个基本让学生自主发展的学习领域，大学老师仅仅是起辅导的作用。而与老师的关系深浅程度，则完全取决于学生交际的范围和态度。

邹宁说，大学生活中他最幸运的就是认识了一帮好老师和好同学，老师们不仅在学习、科研上帮助了自己，更在平时生活中教会了自己如何为人处事，而同学们则像自己的家人一样，用手足、兄弟、姊妹、死党等语言来形容应该是最恰当不过的了。当自己情场失意时，也许只有他们能一晚上忍受你悲伤的单身情歌；当自己学业下降时，也许只有他们能鼓励自己挑灯夜战、克服困难、战胜过去。

兴趣·梦想

有人说，在大学的学习工作中，激情和动力是逐渐褪色的，当我们问及邹宁是如何保持这份激情和动力的时候，他回答说是兴趣。接着他以自己日常生活的一天为例作了说明，7点准时起床，简单收拾后提前去教室预习，上课认真听讲，课间听听音乐舒缓疲惫，课余时间帮老师做事之余就看看与专业有关的书，晚上出去做家教，回来后就复习当天学习的内容，往往入睡时已经是深夜了。这样的安排听起来很枯燥乏味，但他却乐在其中。兴趣是最好的老师，他告诫我们，一个人，无论才能、知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。

用梦做翅膀，用心做翅膀，无数成功者的成功历程就是追梦的过程，有了奋斗目标才有动力去追寻，他自己亦是如此，从最初想得到学习奖学金到获得国家奖学金，从只求写好一篇论文到科研论文发表并获奖，从只求不挂科到考研成功，他把梦想拆开成小任务，一个一个的去攻破，所以，邹宁实现了他的考研梦想。

付出·收获

在人生的道路上，付出与接受是不可避免的。在荆棘路前，看着条条荆棘，有人不免退避三舍。只有你付出努力，忍住被荆棘划割的剧痛感，才能自豪的去拥抱本就属于你的成功!邹宁自己也表示，在做科研项目时经历了很多次失败，甚至一度的想要放弃，但最终他还是选择了坚持，“我只是想尽力的去做，结果如何我没敢去想，只是想在最后问心无愧的对说我为此努力过。”如今考取了广西师范大学的研究生，邹宁并没有放松下来，他说他大学四年最遗憾的事儿就是没有好好读过一本文学名著，还幽默的调侃自己是“文盲”，所以接下来的假期，他将沉浸在书的海洋，去寻找书中的精神世界。

安分·挑战

世人总爱用世间所有的溢美之词去赞扬那些成功的人，却忽略了他们成功背后所扶持的艰辛和汗水，“我是一个不聪明的人，也没有帅气的外表，走在人群里毫不显眼。”邹宁自侃道，“所以我一直很安分的学习，因为我相信，只要我越努力，将来我就会越幸运。”他告诉我们，大一、大二自己主要是刻苦学好专业知识，参加各类活动锻炼自己的各项技能，也正是因为这两年的“安分”，获得了老师同学的认可，并被老师推荐做了高三的助教，让他有机会在实践中检验自己的知识储备并灵活运用，也为后来的科研实验和考研成功打下了很好的基础。

    英国谚语中有“如果你从不接受挑战,就感受不到胜利的刺激”一说，在人生的道路上，奔跑着追求目标是一种境界，竭力地挑战极限是一种快乐。很多时候，累与不累，并不取决于事件本身，而取决于我们对事件的心态。我们常常会发现，做自己愿意做、喜欢做的事情，累也是一种享受，一种快乐，作为一名来自农村的大学生，他知道自己只有比别人更努力才能走得更远，他相信没有做不到的事儿，只有不努力的人，所以，对于老师交给他的任务，无论多难，他总能想办法把他做好，无论在别人看来考研有多困难，只要决定了，就不容自己退缩，他把自己当成自己的对手，每次给自己定下目标并尽力超越，他享受这种不断超越自己的过程，即使过程中没有观众，至少还有一个不放弃的自己。

后记

等到我们抵达秋天的果园，轻轻拭去夏天留在我们脸上的灰尘和汗水时，我们就会听见曾经对春天说的那句话：美梦成真!邹宁，一个平凡却不平庸的毕业生，大学四年，他获得了许许多多的荣誉，他活出了自己的精彩，创造了属于自己的辉煌，我们也衷心祝福他能在以后的求学生涯中越走越远，取得更加优秀的成绩。